Nois i noies de 6è!!!! Aquí teniu uns enllaços a uns vídeos que us ajudaran a l'hora d'estudiar la cantata. (Aneu repassant.Aquestes són les que ja hem fet a classe)
obertura
tothom hi és comptat
els avis savis
què dius que què
el peu del del costat
càmera en mà
per fer un bon reportatge
xocolatada infantil
El qüestionari de blanc o negre
La millor opció
Aquí teniu la lletra de la cantata per anar estudiant, en els vídeos també surt .
QUÈ DIUS QUE QUÈ?
Qui dic que ve? (3 vegades)La televisió
Qui dic que ve? (3 vegades)
La televisió, televisió ..
La televisió.(2 cops)
La televisió...televisió...televisió...televi...SIÓÓÓÓÓÓ!!!
Jo duré barret de color blau i un llaç vermell! Jo duré turbant de tela color verd!
Jo, sobre el jersei, em posaré màniga curta!Jo amb els mitjons llargs, camal a mitja cuixa!
Tots empolainats,amb els colors que ens facin riure,
Tots,amb toc formal,però seguint estil lliure.
Tots, molt ben mudats, només un punt, tampoc no gaire.Tots, per l’ocasió, però cadascú al seu aire.
(improvisant com si toquessin instruments)Tukutu! Tukutu! Tukutu! Tukutu! Tukutu! Tukutu!
Les càmeres ja són aquííííí!
EL PEU DEL DEL COSTAT
Aquí,a Rambla llibertat Cadascú és lliure de fer el que vol,Sempre que no es trepitgi el peu del del costat.(ni el del que està al costat del del costat.)
Aquí, a Rambla llibertat, Cadascú es pentina i es clenxina com vol,
Sempre que no es trepitgi l’ull de poll del del costat, ( escoltem Cor2 i 3)
Aquí, a RamblaLlibertat,Tothom fa volar coloms com li plau,
Sempre que no es fiqui el dit a l’ull del del costat,. (escoltem cor 3 i 4 )ni tampoc el del que està al costat del del costat del del costat del del costat.
ni tampoc el del que està al costat del del costat del del costat del del costat del del costat.
EL QÜESTIONARI DE BLANC O NEGRE
Estela: Primera pregunta: Blanc o negre? Grup1+2:Blanc i negre, que fan gris.
(………)
Estela: Segona:Mar o muntanya? Grup1+2:Allà on hi hagi núvols.(………)
Estela:Tercera pregunta:Dolç,o salat? Grup1+2:Nidolç,nisalat.
Estela:Quarta pregunta: Fred o calor? Grup1+2: Ni fred ni calor.
(………)
Ens agrada molt que ens faci aquesta pregunta.Perquè no ens l’havia fet ningú mai abans
I potser és perquè això que vostè ara ens consulta,de sempre ens ha sortit, així, de natural.(3 cops)XOCOLATADA INFANTIL
Groc! Vermell! Blau! Verd! Morat! Carbassa!
Si tu penses groc,i jo ho veig vermell Pintem tots junts, pintem tots junts
Una llibertat taronja!
Si tu penses blau i jo ho veig vermell Pintem tots junts, pintem tots junts
Una llibertat violeta!
Però si agafem tots els colors I els barregem ben barrejats
Ens sortirà una llibertat Del color de la xocolata a la tassa,Del color de la xocolata desfeta. mmm--‐aaaaah...
A mi la xocolata, m’agrada ben espessa.A mi la xocolata m’agrada clara, clara.
A mi el que més m’agrada és sucar‐hi un croissant. Doncs a mi uns bons xurros,
amb un bon munt de nata...mmm--‐aaaaah...El mateix color de llibertat.Color de llibertat, té la xocolata.
Alguns pensaran que la llibertat Desprèn perfum de romaní, farigola o menta fresca.
Potser per alguns, els més carrinclons,l'aroma fa d'un ram de flors de clavells, capolls de roses
Però tot comptat I debatut,Tots afirmem ben convençuts:l’olor que fa la llibertat
És l’olor de la xocolata a la tassa,És l’olor de la xocolata desfeta.mmm--‐aaaaah...A mi la xocolata, m’agrada ben espessa.A mi la xocolata m’agrada clara, clara.
A mi el que més m’agrada és sucar‐hi un croissant.Doncs a mi uns bons xurros,
amb un bon munt de nata..mmm--‐aaaaah...
La mateixa olor de llibertat.Olor de llibertat,És així com flaira.
Xocolata!!!
La la la la la la la la la ……
CANÇÓ DELS AVIS SAVIS
Nosaltres,els més avis,Cantem lent Cantem lent
No pas perquè avui la neurona ens balli.No pas perquè avui el nervi ens falli,
De tants records que ens bullen a la testa,Records que han fet la vida menys feresta.
que hi va haver un temps,En temps molt pretèritsOn tot a cop de garrot s’arreglava,
Nosaltres, els més savis,Recordem recordem
que un dia vam somiar un demà de mèrit En què es fes net de cops i garrotades.
les llibertats d’avui són la resulta de posar pau en passades disputes.
Nosaltres,mirant l’aigua,No oblidem no oblidem
Que el que avui som és el fabulós premi De mil esforços aplegats en gremi.
La concòrdia d'avui ens surt sense pensaPerquè fa temps, enrere,
Hi va haver un primer cop que tots, d'acord, vam marcar--‐nos un nord.
PAELLA POPULAR
Fem paella de peix? (2 cops)
A la paella popular Tothom hi aporta el seu granet d’arròs.
Cuinem--‐la junts, així a foc lent, sense córrer,
Cuinem--‐la junts, que ningú no en quedi exclòs.
A la paella popularTothom hi aporta el seu granet de sorra.
A la paella popularTothom hi aporta el seu granet d’arròs.
Els del Passeig Concòrdia hem promès Portar pèsols, mongetes I tot el verd.
Del Carrer Respecte venim carregats Amb pollastre, botifarra i tot el tall.
La sèpia a la cita no pot faltar.La baixem del Torrent de La Igualtat.
I des d’Avinguda Diversitat voldríem aportar--‐hi un toc personal:
¿Què us semblaria avui canviar el safrà per curry indi o bitxo mexicà?
A la paella popularTothom hi aporta el seu granet de sorra.
A la paella popular Tothom hi aporta el seu granet d’arròs.
Passeu els plats, que ser feliç és de gorra,Passeu els plats, mogueu joiosos el cos.
A la paella popularTothom hi aporta el seu granet d’arròs
TOTHOM HI ÉS COMPTAT
Aquí, a Rambla Llibertat, Tothom hi és comptat.
Si vols compartir idees, parers i opinions...
Aquí, a Rambla Llibertat tothom hi és comptat!
Si vols fer sentir ben clara la teva veu...
Aquí, a Rambla Llibertat, Tothom hi és comptat...
Tothom qui està d’acord,Tothom qui està en desacord,
(O els qui ni una cosa ni l’altra, ni fred, ni calor...)
Aquí a Rambla Llibertat, qui vol dir la seva hi és comptat.
Tot és debatut i parlat, I en una sola veu Tot acaba consensuat
LA MILLOR OPCIÓ
1ª melodía xiulada 2ª cantada amb lletra :
Quan fas anys ho celebres xiulant, cantant mil cançons,
però per aquesta festa el reggae és la millor opció.
Deixa’tdur per les notes, pel ritme ben sincopat,
d’aquesta melodia que no et trauràs mai del cap.
d’aquesta melodia que no et trauràs mai del cap.
